Foro Latinoamericano
Orientación Transicional para el Sentido de la Vida Santo Domingo República Dominicana [1]
Y Congreso
de Buenas Prácticas.
Ministerio Educación (Minerd).
Foro Latinoamericano Orientación Transicional para
el Sentido de la Vida.
Santo Domingo, República Dominicana Junio 20 y 21 del 2019
COLOMBIA
Moderador de panel: Mg. Ps. Amilkar A. Brunal (Colombia)
Magister
en Investigación Social Interdisciplinaria. (2008)
Especialista
en Orientación Educativa y Desarrollo Humano (2001)
Psicólogo
(1992),
Docente
Orientador educativo en ámbito Escolar adscrito la Secretaria Distrital de
Educación de Bogotá desde 1994.
Autor del libro Orientación Transicional 1.0
(2014).
Co-autor
del libro Rol y Sentido de la Orientación Educativa en ámbitos escolares en
Colombia
Coeditor
de la revista latinoamericana de Orientación: OrientAción. Revista de
Orientación y Desarrollo Humano N° 4/2018. Disponible en: https://issuu.com/amilkarbrunal/docs/orientaccion_2018_orientaci_n__tran E-;Mail amilkarbrunal@gmail.com,
Director general de la Red Latinoamericana de
Profesionales de la Orientación (Relapro) [2018-2020]
Diana Marcela Méndez Gómez (Colombia)
Doctorante en Docencia Universidad
Cuauhtémoc (México)
Magister en Docencia de la
Universidad de La Salle (Colombia)
Especialista en Alta Gerencia del
Talento Humano Universidad Central
Trabajadora Social Universidad
Nacional de Colombia
Ejerce desde 2011 como coordinadora
en I.E.D. Paulo VI Localidad de Kennedy Sed Bogotá. Se desempeñó como
Trabajadora Social y Orientadora escolar de 2005 a 2011 en Secretaria de
educación de Bogotá(Sed)
República
Dominica
Mg Arelis García López (Santo
Domingo, República Dominica)
• Lic. Educación mención Orientación
(UASD).
• Master en Terapia Familiar (UNEV).
• Especialista de Líneas Médicas y
capacitación (México, Panamá)
Especialista
en el Manejo y Habilidades frente a las Crisis Vitales (Universidad Autónoma de
Madrid)
Articulista
de Opinión en el Periódico Nuevo Diario Digital.
Especialista
en Manejo Conductual de los Deportistas de Alto Rendimiento.
Autora
del libro «La Educación como Destino »
Pionera
en el diseño e implementación de «UNA ESCUELA PARA MEJORES PADRES»
Conferenciante
Internacional
Educadora
social para el consulado dominicano en Madrid y el consulado dominicano en
Génova, Italia.
Directora
del Centro de Psicoterapia Aregarlop.
MEXICO
JOSÉ NAVA ORTIZ
Profesor
de Educación Primaria, de la Escuela Normal de Jalisco.
-
Licenciado
en Psicología Educativa y Orientación, de la Escuela Normal Superior de México y de la Facultad de Psicología
de la UNAM.
-
Maestro
en Planeación Educativa, del Centro de Estudios Superiores en
Educación.
-
Tesista del Doctorado en Educación, del
Centro de Estudios Superiores en Educación.
PRODUCCIÓN ACADÉMICA:
-
95
Conferencias y talleres impartidos en 31 Universidades Públicas
del país, sobre Planeación, Evaluación y Orientación Educativa.
-
3
Conferencias extranjeras, impartidas en: Universidad de Buenos
Aires, Argentina, Instituto Politécnico de la Habana, Cuba y el Instituto
Cultural Austria-México de Viena.
-
Autor
de
La orientación educativa en México.
Documento base, de la Asociación Mexicana de Profesionales de la
Orientación, A.C., (AMPO).
-
Coautor
del
Manual de planeación de la educación
superior, (SEP), de la Coordinación Nacional para la Planeación de la
Educación Superior (CONPES) y de la ANUIES.
-
Coautor
del
Catálogo de investigaciones educativas, de
la Subsecretaría de Educación Superior (SEP), de la Universidad Pedagógica
Nacional (UPN) y del Consejo Nacional Técnico de la Educación (CONALTE).
-
Coautor
del
libro Alternativas metodológicas para la
investigación educativa, del Centro de Estudios Superiores en Educación
(CESE) y de la Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología (AMAPSI).
-
Coautor
de
los textos de Formación cívica y ética 1
y 2, de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y de Ángeles Editores.
-
Coautor
de
Mi querido México: cómo puedo entenderte
y cómo puedo actuar para desarrollar la conciencia holística, ts. I y II,
ediciones de Bertha Miranda Albarrán.
CARGOS DESEMPEÑADOS:
-
Fundador
y Ex-Presidente de la Asociación Mexicana de Profesionales
de la Orientación, A.C., (AMPO).
-
Miembro
del Consejo Asesor de Ex-Presidentes de
la Asociación
Mexicana de Profesionales de Orientación, A.C., (AMPO).
-
Miembro
del Comité Científico, de la Revista OrientAcción de la Red Latinoamericana de Profesionales de la
Orientación (RLAPRO).
-
Integrante
de
la Red Nacional de Orientadores Educativos (ReNOE).
-
Representante
de
México ante la RELAPRO.
Ciudad
de México, a 20 de junio de 2019.
Mtro.
José Nava Ortiz
Rosalinda Robles Rivera. (México)
Doctorada en Educación, Maestría en Psicología por la Facultad de
Psicología de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP-México),
Especialidad en Orientación Educativa por la UASLP, Delegada
Estatal de la Asociación Mexicana de Profesionales de la Orientación A.C.
(AMPO), Miembro de la Red Latinoamericana de Orientación (RELAPRO), Docente e
Investigadora en las áreas de Psicología y Educación con énfasis en
Orientación, Rendimiento Académico, Formación Docente, Motivación. Correo
electrónico: rosyrobles07@hotmail.com.
María Alicia Cano Celestino. (México)
Doctorada en Educación, Maestría en Psicología por la Facultad de
Psicología de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP- México),
Especialidad en Orientación Educativa por la UASLP. Secretaria Académica de la
Delegación San Luis Potosí, de la Asociación Mexicana de Profesionales de la
Orientación A.C. (AMPO), Miembro de la Red Latinoamericana de Orientación
(RELAPRO), Labora en el Departamento de Orientación Educativa de la UASLP,
y docente en la Facultad de Ciencias Químicas de la UASLP. Correo electrónico:
psicologiaintegral_3@hotmail.com,
BERTHA
MIRANDA ALBARRÁN (MX)
-TRABAJOS-D.F.: INIE 1977-78. UNAM 1978-79. IPN 1980-85. SESIC
1986-88. UPN 1988-2013.
-FORMACIÓN
ACADÉMICA:
- Profesora
normalista de educación primaria.- Escuela Normal de Toluca, Edo. de
México.(1966)
- Licenciatura en
Psicología Educativa.- Instituto Pedagógico Anglo-Español (I.P.A.E.)
(1977)
- Licenciatura en
Psicología (Psicología Clínica).- Facultad de Psicología. U. N. A. M.
(1976)
- Especialización
en (Docencia) Cent. de Investig. y Servic. Educat.(CISE-UNAM), (1980)
- Especialización
en Educación para los Derechos Humanos, Univer. Pedagógica. Nacional. UPN
(1999)
- Maestría en
Pedagogía con Especialidad en Docencia. Centro de Estudios Superiores en
Educación) (1996)
- Doctorado en
Educación. Estudios terminados. CESE (2010).
Diplomados en:
1. Educación
para la Participación y la Responsabilidad Social.- Univ. Simón Bolívar
(1997)
2. Diplomado en
Adicciones.- Centro Acción (1998)
3. Violencia
Intrafamiliar.- Instituto de Terapia Familiar Cencalli (2003)
4. Orientadores
de Escuela para Padres. – Instituto de Terapia Familiar Cencalli (2003)
5. Educación
para el Siglo XXI, Inteligencias Múltiples.- Instituto de Terapia Familiar-
(2005)
6. Desarrollo
Humano.- Centro de Capacitación, Desarrollo y Transformación (2005)
7. Terapias
Breves Com.- Instituto Internacional de Psicoterapeutas Familiares (2005)
8. Terapia
Centrada en la Expresión Creativa.- Centro Vivencial de Psicoterapias
(2006).
9. Atención
Psicoanalítica Institucional.- Asociación Psicoanalítica Lacaniana (2013)
10. Actualización
del Psicoanálisis Humanista.- Instituto Mexicano de Psicoanálisis (2013)
11. Regulación
Emocional en Psicoterapia de Niños y Adolescentes. UNAM-Fac. Psic, 2019.
PRODUCCIÓN ACADÉMICA:
- Diversas conferencias impartidas como
ponente, con temas de: Orientación Educativa, Desarrollo Curricular y Valores,
en instituciones educativas nacionales e internacionales: México, Argentina,
Cuba y Austria. (desde 1988-hasta 2012).
- Coautora de la
obra: “Catálogo de investigaciones educativas”, elaborados por: la
Subsecretaría de Educación Superior e Investigación Científica, la Universidad
Pedagógica Nacional y el Consejo Nacional Técnico de la Educación (1987).
- Autora de la
obra: “Catálogo de estudios e investigaciones en orientación educativa”,
de la Universidad Pedagógica Nacional (1989).
- Compiladora y
autora de artículos del libro El nacionalismo ante los grandes cambios:
retos y perspectivas (1991)
- Colaboradora y
coautora con el capítulo Investigación en Orientación, en el “Documento
Base La Orientación Educativa en México”- AMPO José Nava Ortiz (1993).
- Coautora del
documento del Estado de Conocimiento No. 18. Orientación Educativa. La
Investigación Educativa en los Ochenta. Perspectiva para los Noventa, COMIE
(1993).
- Autora de los tres libros de trabajo editados por
la Universidad Autónoma del Estado de México y la Universidad Pedagógica
Nacional, dichos documentos se titulan “Algunos elementos de apoyo para la
formación cívica, ética y de orientación educativa” (2000). Comprende
lo siguiente:
- Guía de
aprendizaje para los adolescentes I y II
- Manual para los
coordinadores: padres de familia, docentes y orientadores educativos
- Autora del artículo La calidad educativa y la
creatividad: marco referencial y normativo., en Revista entre Maestros, UPN
(2006).
-. Autora del
artículo Importancia de la creatividad en la calidad de vida y en la
práctica docente, en “Hacia el anhelo de Freud” (2012).
-.Coordinadora
General y autora de diversos ensayos. Mi Querido México. a 30 de ¿Cómo
entenderte y cómo actuar para desarrollar la conciencia holística? (2013).
Ciudad de México, a 20 de junio de 2019
PANAMÁ
Mixcela
Elizabeth Salazar V. (panamá)
Colegio nacional
de orientadores DE Panamá(CONAOPA)
Doctoranda en Educación con Énfasis en
Orientación Educativa y Profesional.
Magister en Orientación y Consejería
Magister en Psicología Clínica
Magister en Docencia Superior
Magister en Psicología Clínica
Magister en Docencia Superior
Licenciatura en Psicología
Licenciatura
en Orientación Educativa y Profesional
25 años de experiencia docente, desde el nivel primario hasta el nivel universitario (grado, posgrado y maestrías). Consultora y asesora técnica de planes, programas y proyectos institucionales. Psicóloga clínica independiente. Conferencista y tallerista, en temas afines a la educación, la psicología y la orientación. Moderadora en diferentes actividades; tales como: panel, simposio y foro, entre otros.
25 años de experiencia docente, desde el nivel primario hasta el nivel universitario (grado, posgrado y maestrías). Consultora y asesora técnica de planes, programas y proyectos institucionales. Psicóloga clínica independiente. Conferencista y tallerista, en temas afines a la educación, la psicología y la orientación. Moderadora en diferentes actividades; tales como: panel, simposio y foro, entre otros.
Miguel Carbajal Arregui (Uruguay)
Psicólogo educacional, investigador y
docente de grado y postgrado a cargo de cursos Orientación Educativa y
Vocacional.
Co-coordinador de la Red de Orientadores del
Uruguay. Integrante de la Mesa Directiva de RELAPRO
Prof Titular del Área de Orientación
Educativa y Vocacional de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad
Católica del Uruguay.
VENEZUELA
Yeslaine Ávila (Maracaibo,Venezuela)
. Licenciada en Educación, mención
Ciencias Pedagógicas, área Orientación, en la Universidad del
Zulia (Venezuela), donde también obtuvo una maestría en Orientación
Educativa.
Tiene estudios en las siguientes áreas en la Universidad de
Padua (Italia): Estudios Interculturales, Psicología de la orientación,
Mediación Cultural y un Doctorado en Ciencias Pedagógicas, de la
Formación y de la Educación.
Ha trabajado con el Ministerio de Educación de
Venezuela, donde ha desempeñado distintas funciones como orientadora y
coordinadora municipal y regional de diversos programas de protección
y desarrollo estudiantil especialmente con poblaciones indígenas. Ha
participado en diversos congresos nacionales e internacionales.
Es miembro
de varias asociaciones de Orientadores regionales e internacionales.
yeslaineavila@hotmail.com
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